МБОУ Богородицкая средняя общеобразовательная школа №20. Информация по работе с одарёнными детьми за 2011 – 2012 учебный год

1.Наиболее эффективные формы работы с интеллектуально одарёнными детьми: Элективные курсы в 8, 9 классах – «Линейные уравнения и неравенства с параметром», «Модуль в линейных уравнениях, неравенствах и линейной функции», «Текстовые задачи в окружающей нас жизни», «Элементы статики, комбинаторики и теории вероятности», «Правовые проблемы: исследование, решение, действие», «Увлекательная история». В этом году элективные курсы охватили только 3 предметных области (математику, историю, право), в следующем году планируется увеличение элективных курсов по разным предметам. Предметные кружки – «Юный словесник», «История в лицах», «Занимательная математика», «Юный натуралист», «Я и моё здоровье», «Физика вокруг нас», «Информатика в играх»; Индивидуальные занятия с мотивированными к изучению отдельных предметов учащимися; Школьное интеллектуальное общество «Поиск». В этом году в исследовательскую деятельность были вовлечены 14 учащихся 1-10 классов.

 На школьной научно-исследовательской конференции в номинации «Знатные люди нашего села» победителями стали работы Лоскутовой А. (7 кл.) «Николай Иванович Кислица» (научный руководитель Лоскутова Н.Н.),

 Лепёшкина А. (9 кл.) «Лепёшкин Степан Иванович – участник ликвидации аварии на Чернобыльской АС» (научный руководитель Лепёшкина Л.В.),

Некрасовой И. (10 кл.) «Поэты села Богородицкого. В.Попов» (научный руководитель Зинова Е.И.) и Бугаёвой А. (8 кл.) «Традиции нашего села» (научный рук. Бондаренко И.А.).

Силами учащихся в следующем году планируется создать книгу школьных исследовательских работ о выдающихся односельчанах, прославивших родное село.

 2. Мероприятия по работе с одарёнными детьми: № п/п Содержание работы Сроки Ответственные

1. Формирование банка данных учащихся, имеющих высокий уровень учебно- познавательной деятельности. Сентябрь зам.директора по УР Лепёшкина Л.В. 2. Проведение элективных курсов по выбору учащихся 8, 9 классов, создание творческих проектов учащихся. В течение года Зам.директора по УР Лепёшкина Л.В., учителя-предметники 3. Психологическое тестирование, диагностические исследования по выявлению уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности учащихся. октябрь Классные руководители, психолог Балдина Н.Н. 4. Обеспечение индивидуализации, дифференциации учебной нагрузки учащихся в зависимости от уровня развития их познавательной сферы, мыслительных процессов. в течение года учителя-предметники 5. Организация школьного тура предметных олимпиад, формирование списков на участие в районных предметных олимпиадах. октябрь зам.директора по УР Лепёшкина Л.В. 6. Деятельность школьного интеллектуального общества «Поиск». Подготовка уч-ся к участию в районном конкурсе исследовательских работ. В течение года Завуч, Бондаренко И.А. 7. Формирование групп учащихся для дополнительных занятий. Организация консультаций, индивидуальных и групповых дополнительных занятий для мотивированных учащихся силами учителей школы. октябрь зам. директора по УР Лепёшкина Л.В., учителя-предметники 8. Осуществление сравнительного анализа учебной успеваемости учащихся, обучающихся на «4» и «5», определение направлений коррекционной работы. по итогам четверти зам. директора по УР Лепёшкина Л.В. 9. Создание условий, обеспечивающих тесную взаимосвязь учебного процесса с системой дополнительного образования через кружки, секции. в течение года зам. директора по ВР Душко О.В. 10. Организация участия школьников в муниципальном этапе Всероссийских предметных олимпиад школьников ноябрь Зам.директора по УР Лепёшкина Л.В. 11. Посещение уроков учителей-предметников с целью выявления приёмов разноуровневого обучения В течение года Директор, завуч, руководители ШМО 12. Осуществление срезов объема домашних заданий (выборочно), использование заданий пролонгированного характера для мотивированных учащихся. в течение года Зам.директора по УР Лепёшкина Л.В. 13. Посещение уроков учителей-предметников с целью изучения методики работы по формированию у учащихся устойчивых навыков самоанализа и самоконтроля. В течение года Зам.директора по УР Лепёшкина Л.В., руководители ШМО 14. Изучение опыта работы учителей по вопросу организации повторения изученного материала в условиях дифференцированного обучения. апрель Зам.директора по УР Лепёшкина Л.В. 15. Организация участия школьников в областном этапе Всероссийской олимпиады. Январь Завуч, Лепёшкина Л.В., Зинова Е.И., Валуйская Е.В., Меденцев Э.П. 16. Подготовка к участию в научно-практической конференции по краеведению «Экскурсовод Дона» В течение года Душко О.В. 17. Проведение выставок детского творчества юных дарований школы. Участие в районном конкурсе творческих проектов учащихся по технологии. В течение года Душко О.В., Хрыкина Н.И. 18. Участие в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок», участие в молодёжных предметных чемпионатах Ноябрь февраль Завуч, учителя-предметники 19. Изучение ориентации одарённых учащихся на будущую профессию. В течение года Классный руководитель 20. Организация и проведение школьного конкурса среди детей и юношества «ИКТ - 2012». Участие в районном конкурсе среди детей и юношества на лучшую разработку с использованием информационных технологий. апрель Учителя-предметники, учитель информатики 21. Анкетирование учащихся 7-8 классов по вопросу выбора элективных курсов на следующий учебный год Апрель Классные руководители 22. Организация и проведение школьной научно-исследовательской конференции учащихся. Май Руководитель ШИО «Поиск» Бондаренко И.А. Основные стратегические направления деятельности: Диагностико-ориентированное направление Поиск, выявление, определение одаренности, психологических особенностей работы с одаренными детьми. Организация психолого-педагогического сопровождения одаренных детей Проведение тест - методик, тестов-опросников, тренингов, диагностик по выявлению степени одаренности, уровня развития интеллектуальных возможностей учащихся Поддержка и развитие одаренных учащихся – участников олимпиад Развитие спектра дополнительных образовательных услуг, удовлетворяющих интересы и потребности детей. Разработка индивидуальных и групповых форм работы. Внедрение в учебный процесс современных пед.технологий. Разработка и внедрение проектов, направленных на развитие и реализацию творческих инициатив учащихся и учителей. Введение широкого круга разнообразных по тематике предпрофильных курсов в 8-9 классах (элективов). Стимулирование дальнейшей творческой деятельности учащихся через создание стендов, посвящённых отличникам учёбы, победителям и призёрам олимпиад, выставки творческих достижений учащихся отправление благодарственных писем родителям и т.д. Организация научно- исследовательской деятельности учащихся Деятельность школьного интеллектуального общества «Поиск». Определение тем научных исследований, форм работы, определение научных руководителей. Проведение обзоров научной, научно-популярной литературы. Проведение школьных научно-исследовательских конференций. Оформление книги о выдающихся односельчанах, прославивших родное село. Организация поисково- исследовательской деятельности. Организация работы по созданию экспозиций школьного музея. Деятельность учащихся по поиску материалов, информации о жизни ветеранов ВОВ Деятельность лекторской группы (лекции на военно-патриотическую тему к памятным датам). Организация встреч с ветеранами ВОВ. Научно – информационное, кадровое обеспечение исследовательской деятельности учащихся Организация работы педагогов по направлениям научно-исследовательской деятельности. Определение мероприятий по решению проблемных вопросов. Обобщение и распространение опыта работы учителей, эффективно работающих с одарёнными детьми. Проведение семинаров-практикумов с учителями по вопросам выявления и развития одарённых обучающихся. Материально-техническое обеспечение программы «Одаренные дети» Обновление материально-технической базы: приобретение литературы, компьютерных программ, мультимедийного оборудования, более мощных компьютеров, привлечение внебюджетных средств и спонсорского финансирования для материального поощрения одарённых детей. 3.Количественные показатели банка данных интеллектуально одарённых детей (динамика за три года) 2009 – 2010 учебный год 2010 – 2011 учебный год 2011 – 2012 учебный год 15 13 14 4. Статистические данные общего количества обучающихся в ОУ: 5-6 классы 7-8 классы 9-11 классы Количество обучающихся 29 27 32 5. Внедрение инновационных педагогических технологий, применяемых для развития одарённых детей. Проблемно-поисковые технологии: «Мозговой штурм» (Павлова Н.А.) «Кейс-технологии» (Лепёшкина Л.В.) Проблемно-поисковое обучение (Зинова Е.И., Бондаренко И.А., Курепина В.С.) Технологии исследовательской направленности: Метод проектов (Хрыкина Н.И., Бондаренко И.А. Шаркова Е.Г., Перепелица Н.В., Лепёшкина Л.В.) Метод исканий (Валуйская Е.В., Гусева М.А., Михеенко Л.В., Курепина В.С., Бугаёва Н.В.) Информационно – компьютерные технологии (большая часть педколлектива). Интерактивные технологии: Метод «Ассоциаций» (Михеенко Л.В., Гусева М.А.); «Дискуссия» (Бондаренко И.А.); «Уча учусь» (Бондарева Г.И.); метод «Дебатов» - Павлова Н.А., Душко О.В. Технологии дифференцированного обучения: большая часть пед.коллектива. Игровые технологии: учителя начальных классов, учителя иностранного языка. Создание портфолио – Курепина В.С., Гусева М.А. Авторских программ по интеллектуальным направлениям в школе нет. 6. Достижения ОУ, активно работающего с одарёнными детьми, актуальные проблемы ОУ в работе с одарёнными детьми, пути их разрешения. В нашем образовательном учреждении ведётся работа по реализации программы «Одарённые дети»: - обновление содержания образования, форм, методов и приёмов организации образовательного процесса с учётом современных требований; - постепенно развивается научно-исследовательская деятельность обучающихся и педагогов в ШИО «Поиск», расширяется тематика исследований (в этом году работа была направлена на исследования родного края и людей, его прославивших); - в учебный план в этом году были введены элективные курсы по выбору учащихся 8-9 классов в области истории, математики, права; - в школе организована работа 7 предметных кружков; - одарённые дети активно привлекаются педагогами к организации и проведению внеклассных и общешкольных мероприятий, предметных недель, а также к работе со слабоуспевающими детьми; - проводятся выставки творческих работ школьников и научно-исследовательские конференции обучающихся; - учащиеся школы активно участвуют в очных и заочных интеллектуальных Интернет-конкурсах, викторинах, чемпионатах; - обучающиеся школы в этом году имели определённые успехи и достижения в муниципальном туре предметных олимпиад школьников, достойно принимали участие в региональном туре, а также в районных и областных конкурсах, предметных чемпионатах. № Фамилия, имя участника Класс Название конкурса Организация, проводящая конкурс Предмет Результат Педагог, подготовивший участника 1 Ремезов Сергей Юрьевич 9 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района История 1 Лепёшкина Л.В. 2 Ремезов Сергей Юрьевич 9 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района Биология 2 Валуйская Е.В. 3 Гусев Иван Андреевич 10 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района Физическая культура 2 Меденцев Э.П. 4. Некрасова Ирина Николаевна 10 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района Русский язык 3 Зинова Е.И. 5. Ремезов Сергей Юрьевич 9 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района Русский язык 3 Бондаренко И.А. 6. Мацуга Оксана Геннадьевна 9 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района Обществознание 3 Лепёшкина Л.В. 7. Хрыкина Вероника 5 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района Математика 3 Перепелица Н.В. 8. Лоскутова Анастасия 7 Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников Отдел образования Администрации Песчанокопского района История 3 Бонадренко И.А. Вместе с тем имеются и проблемы: Недостаточная работа системы психолого-педагогической диагностики одарённых детей; Не все педагоги готовы к экспериментальной и исследовательской деятельности и отдают предпочтение традиционной педагогике; Не все педагоги могут организовать работу уч-ся по индивидуальному рабочему плану; Не на должном уровне ещё ведётся работа с семьями одарённых детей; Отсутствует система материальной поддержки талантливых детей. Пути разрешения проблем – совершенствование системы дополнительного образования, стимулирования познавательной деятельности и творчества уч-ся и педагогов, работы с родителями, разъяснительная работа и широкое внедрение в педагогическую деятельность технологий и методов развивающего и личностно-ориентированного обучения, научно-практические семинары на школьном и районном уровнях, обмен эффективным опытом работы в этом направлении педагогов школы и района. 7. Перспективы развития системы стимулирования познавательной деятельности и творчества одарённых детей, педагогов-наставников. Награждение грамотами и дипломами; Благодарственные письма учащимся, родителям, педагогам; Сообщение о достижениях широкой общественности посредством проведения линеек, сообщений в СМИ; Оформление стенда «Ими гордится школа»; Стимулирующие выплаты учителям за качество и результативность работы, премии учителям; Поощрение одарённых детей поездками в оздоровительные лагеря, на районные и областные культурно-массовые мероприятия; Ценные подарки лучшим ученикам от Главы Администрации Богородицкого сельского поселения. 8. Участие учащихся в конкурсах и иных интеллектуальных программах. № Фамилия, имя участника класс Наименование ОУ Название конкурса Организация, проводящая конкурс Предмет Результат Педагог, подготовивший участника 1 Лоскутова Анастасия 7 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс презентаций и видеороликов «Здоровая молодёжь – счастливая планета!» Администрация Песчанокопского района Пропаганда ЗОЖ 1 место Лоскутова Н.Н. 2 Творческая группа: Гусев И., Лепёшкин А., Душко М., Некрасова И. 8- 10 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс презентаций и видеороликов «Здоровая молодёжь – счастливая планета!» Администрация Песчанокопского района Пропаганда ЗОЖ 1 место Душко О.В., Лепёшкина Л.В. 3 Ремезов Сергей 9 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс «Олимпийское образование молодёжи Дона - 2012» Администрация Песчанокопского района История, физкультура 3 место Меденцев Э.П. Лепёшкина Л.В. 4 Душко Мария 8 МБОУ БСОШ №20 Всероссийский творческий конкурс «Эко-СПб: Сохраним планету в безопасности» Общество защиты природного и рекреационного потенциала озёр и прибрежных лесов г. Санкт-Петербурга Экология Диплом участника Душко О.В. 5 6 Душко Мария Ремезов Сергей 8 9 МБОУ БСОШ №20 Муниципальный этап областного конкурса на знание государственной символики РФ «Овеянные славою флаг наш и герб» Отдел образования Администрации Песчанокопского района Литература Диплом победителя Участие Бондаренко И.А. Бондаренко И.А. 7 Душко Мария Лоскутова Анастасия 7-8 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс «Экскурсовод Дона» Отдел образования Администрации Песчанокопского района Краеведение участие Душко О.В. 8 Хрыкина Вероника 5 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс творческих проектов по технологии Отдел образования Администрации Песчанокопского района Технология 3 место Хрыкина Н.И. 9 Лоскутова Анастасия 7 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс среди детей и юношества на лучшую разработку с использованием информационных технологий Отдел образования Администрации Песчанокопского района Информатика 2 место Лоскутова Н.Н. 10 11 12 Балдина Маргарита Хрыкина Вероника Некрасова Ирина 1 5 10 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс среди детей и юношества на лучшую разработку с использованием информационных технологий Отдел образования Администрации Песчанокопского района Информатика Сертификат участника Сертификат участника Сертификат участника Гусева М.А., Балдина Н.Н. Хрыкина Н.И., Лепёшкина Л.В. Русанова Т.Н. 13 Протченко Юлия 10 МБОУ БСОШ №20 Викторина, посвящённая памятным датам истории Отечества Военно-научное общество культурного центра Вооружённых сил РФ имени М.В.Фрунзе История Диплом участника Лепёшкина Л.В. 14 Лепёшкин Алексей 9 МБОУ БСОШ №20 Всероссийский молодёжный чемпионат по обществознанию Центр развития одарённости г.Перми Обществознание Диплом регионального победителя III степени Лепёшкина Л.В. 15 Ремезов Сергей 9 МБОУ БСОШ №20 Всероссийский молодёжный чемпионат по биологии Центр развития одарённости г.Перми Биология Диплом за лучший результат в районе Валуйская Е.В. 16 Бугаёва Алина 8 МБОУ БСОШ №20 Всероссийский молодёжный чемпионат по обществознанию Центр развития одарённости г.Перми Обществознание Диплом за лучший результат в районе Бондаренко И.А. 17 Кутыгин Виктор 11 МБОУ БСОШ №20 Молодёжный математический чемпионат Центр развития одарённости Математика Диплом за лучший результат в районе Перепелица Н.В. 18 Русанова Валерия 7 МБОУ БСОШ №20 Молодёжный математический чемпионат Центр развития одарённости Математика Диплом за лучший результат в районе Перепелица Н.В. 19 Григоренко Алексей 7 МБОУ БСОШ №20 Молодёжный математический чемпионат Центр развития одарённости Математика Диплом за лучший результат в районе Перепелица Н.В. 20 Павлов Родион 6 МБОУ БСОШ №20 Молодёжный математический чемпионат Центр развития одарённости Математика Диплом за лучший результат в районе Павлова Н.А. 21 63 учащихся 2-11 классов 2-11 МБОУ БСОШ №20 Международная игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» Центр дополнительного образования одарённых школьников г.Киров Русский язык Участие Зинова Е.И., Бондаренко И.А., Лоскутова Н.Н. 22 Протченко Юлия 10 МБОУ БСОШ №20 Конкурс на лучшее сочинение среди уч-ся общеобразовательных школ «Если бы депутатом выбрали меня …» Территориальная избирательная комиссия Песчанокопского района Ростовской обл. Русский язык, обществознание Участие Зинова Е.И. 23 Душко Мария 8 МБОУ БСОШ №20 Районный экологический фестиваль Отдел образования Администрации Песчанокопского района Экология Сертификат участника Валуйская Е.В. 24 Хрыкина Вероника Душко Мария 5 8 МБОУ БСОШ №20 Районный конкурс детских сочинений, посвящённый Дню матери Отдел образования Администрации Песчанокопского района Русский язык Участие Участие Зинова Е.И. Бондаренко И.А. 9. В 2010 – 2011 учебном году в МБОУ БСОШ №20 победителей и призёров регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников не было. Директор школы: Г.И. Бондарева Завуч школы: Л.В.Лепёшкина